|
1.
|
Las oscilaciones de la calidad educativa en Ecuador , 1980-2010 : Estudio sobre políticas, planes, programas y proyectos gubernamentales de "escuelas de calidad" (1980-2010) Analía Minteguiaga
por Minteguiaga, Analía [autora]. Edición: Primera ediciónQuito Editorial IAEN 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP
[Signatura topográfica: LB2897.D66 M61 2014]
(1).
|
|
2.
|
Panorama de la educación 2015 Indicadores de la OCDE OCDE ; edición, Alberto Martín Baró ; traducción española, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con CELER Soluciones
por Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos [autor] | Martín Baró, Alberto | Fundación Santillana (Madrid)España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. [Madrid] Fundación SantillanaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte 2015Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
3.
|
Políticas de democratización en las escuelas argentinas Su dimensión institucional, (2006-2015) María Beatriz Greco
por Greco, María Beatriz [autora] | FLACSO Sede Argentina. Origen: Revista Estado y Políticas PúblicasAcceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
4.
|
La accountability de la calidad y equidad de una política educativa el caso de la subvención escolar preferencial para la infancia vulnerable en Chile Luis Felipe de la Vega Rodríguez [y otro]
por Vega Rodríguez, Luis Felipe de la [autor] | Picazo Verdejo, María Inés | Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo [autor]. Origen: Revista del CLAD Reforma y DemocraciaAcceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
5.
|
Revisión de las políticas públicas del sector de educación en Guatemala UNESCO
por Unesco. París UNESCO 2017Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
6.
|
Revisión de las políticas educativas 2000-2015 continuidades en las políticas públicas en educación en Perú%aprendizajes, docentes y gestión descentralizada UNESCO
por Unesco | UNESCO Oficina de LimaPerú. Consejo Nacional de Educación. Lima UNESCO, Oficina de LimaConsejo Nacional de Educación 2017Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
7.
|
Approach to the identification of obstacles to the implementation of vocational education and training policies IIEP Pôle de Dakar
por UNESCO IIEP Pôle de Dakar [autor]. Senegal UNESCO, IIEP Pôle de Dakar 2018Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
8.
|
Juan Carlos Tedesco, a urgência de longo prazo Célio da Cunha
por Cunha, Célio da [autor]. Origen: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em EducaçãoAcceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
9.
|
Panorama del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicas Martha E. Gómez Collado
por Gómez Collado, Martha E [autora]. Origen: Innovación EducativaAcceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
10.
|
Los caballos de troya de los invasores estrategias campesinas en la conquista de la Gran lima Jürgen Golte, Norma Adams
por Golte, Jürgen [autor] | Adams, Norma. Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
11.
|
La interculturalidad ¿principio o fin de la utopía? Elizabeth Castillo Guzmán, Sandra Patricia Guido Guevara
por Castillo Guzmán, Elizabeth [autora] | Guido Guevara, Sandra Patricia [autora]. Origen: Revista Colombiana de EducaciónAcceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|
|
12.
|
Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial? UNESCO
por Unesco. París UNESCO 2015Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).
|