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Trends in media independence por Idioma: Inglés París UNESCO 2018 En: World Trends in Freedom of Expression and Media Development Global Report 2017/2018 páginas 105-129.
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Revisión de las políticas públicas del sector de educación en Guatemala por Idioma: Español París UNESCO 2017
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Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial? por Idioma: Español París UNESCO 2015
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Global inventory of regional and national qualifications frameworks 2017 por Idioma: Inglés París UNESCO 2017
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Information for All Programme consolidating information and knowledge societies; empowering peoples and nations por Idioma: Inglés París UNESCO, Information for All Educational, Scientific and Programme 2017
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Aguas residuales, el recurso desaprovechado por Idioma: Español París UNESCO 2017
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Colaboración internacional en materia de Recursos Educativos Abiertos (REA) por Idioma: Español París UNESCO 2017
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11.
Directrices para los recursos educativos abiertos (REA) en la educación superior por Idioma: Español París UNESCO 2015
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La Educación, una utopia necesaria por Idioma: Español París UNESCO 2018
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XIII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Inclusión Educativa por Idioma: Español París UNESCO, UNESCO, Oficina de Santiago 2017
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School safety manual tools for teachers por Idioma: Inglés Addis Ababa, Ethiopia UNESCO, International Institute for Capacity Building in Africa 2017
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15.
Rendir cuentas en el ámbito de la educación cumplir nuestros compromisos por Idioma: Español París UNESCO 2017
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Education for people and planet Creating sustainable futures for all, Global education monitoring report, 2016 por
Edición: Segunda edición
Idioma: Inglés Paris UNESCO 2016
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Internal migration in Southeast Asia An initiative to better understand migrants' experiences and develop inclusive policy responses por Idioma: Inglés Tailandia [Editor no identificado] 2018
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19.
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E2030: Educación y habilidades para el siglo XXI por Idioma: Español Santiago Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe 2017
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20.
Issues and trends in Education for Sustainable Development por Idioma: Inglés Francia UNESCO Publishing 2018
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