| 000 -LÍDER |
|---|
| fixed length control field |
02605nam a2200301Ii 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
201015s9999 xx 000 0 und d |
| 040 ## - CENTRO CATALOGADOR |
|---|
| Agencia catalogadora original |
PELISER |
| IDIOMA DE CATALOGACIÓN |
spa |
| NORMAS DE CATALOGACIÓN |
rda |
| Agencia transcriptora |
ENAP |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 100 1# - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Figueroa Huencho, Verónica, |
| Títulos y palabras asociadas con un nombre |
Ph.D. |
| Término relacionado |
autor |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título |
Desafíos a la formación de los futuros directivos públicos del siglo XXI |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Tipo de contenido |
texto |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIOS |
|---|
| Tipo de medio |
computadora |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Tipo de soporte |
recurso en línea |
| Fuente |
rdacarrier |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Formatted contents note |
Introducción -- El directivo público y su rol en la actualidad: presiones desde el entorno -- El directivo público y la modernización de la gestión pública en Chile: presiones desde la institucionalidad -- Metodología del estudio -- Estudio de caso: levantamiento de demandas y necesidades para la formación de directivos públicos de la carrera de Administración Pública de la eggp |
| 506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE |
|---|
| Terms governing access |
Acceso libre |
| 520 2# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La administración pública se encuentra hoy atravesando una profunda transformación que brinda nuevos desafíos a los directivos públicos; en el caso chileno, la agenda de modernización de los últimos gobiernos se ha convertido en un importante catalizador institucional al respecto. Este artículo analiza el caso de la Escuela de Gobierno y Gestión Pública de la Universidad de Chile, a partir de un modelo de análisis compuesto por tres dimensiones y siete subdimensiones. La evidencia muestra una serie de rasgos y énfasis determinados a ser considerados en un diseño curricular para formar directivos públicos, que responda a los requerimientos de la modernización en la gestión pública. Esta información se recoge a partir de la aplicación y análisis de cuatro grupos focales a actores claves, así como del análisis de fuentes documentales. El artículo identifica, describe y explica las variables a ser tomadas en cuenta en un proceso formativo específico para directivos públicos. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
|---|
| Nota de idioma |
Texto en español |
| 650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA |
|---|
| Término temático |
DIRECTIVOS PÚBLICOS |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA |
|---|
| Término temático |
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA |
|---|
| Término temático |
ESTUDIO DE CASO |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA |
|---|
| Término temático |
GESTIÓN PÚBLICA |
| 700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Araya-Orellana, Juan |
| Término relacionado |
autor |
| 700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Pliscoff-Varas, Cristian Humberto |
| 773 ## - HOST ITEM ENTRY |
|---|
| Title |
Convergencia. Revista de Ciencias Sociales |
| Place, publisher, and date of publication |
México: Universidad Autónoma del Estado de México |
| Related parts |
volumen 21, número 64, enero-abril 2014, páginas 207-234 |
| International Standard Serial Number |
ISSN 1405-1435 |
| 856 40 - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| URL |
<a href="http://bit.ly/1QebfjY">http://bit.ly/1QebfjY</a> |
| Texto de enlace |
Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Recursos Electrónicos |
