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1.
¿Qué significa manejar bien el dinero? Análisis comparativo entre usuarias de JUNTOS que han recibido y no han recibido educación financiera Elena Caballero Calle

por Caballero Calle, Elena [autora].

Lima IEP 2014Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).

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2.
Insumos para una estrategia de egreso del Programa Juntos Informe Final Patricia Zárate, [y otros cuatro]

por Zárate Ardela, Patricia [autor] | Barreto, Mariana [autora] | Durand, Anahí [autora] | Morel, Jorge [autor] | Huber, Ludwig, Dr.

Lima CARE-Perú, IEP 2012Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca ENAP (1).

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3.
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Impacto del Programa Juntos sobre la diversidad dietética en el Perú Josue Misac Luna Nole

por Luna Nole, Josue Misac, 1988-.

2020Nota de disertación: Trabajo Fin de Máster (Maestría) -- Universidad Autónoma de Madrid. Programa: Desarrollo Económico y Políticas Públicas, 2020. Acceso en línea: Resumen y enfoque | Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colección Reto Excelencia [Signatura topográfica: TRE 76] (1).

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4.
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Programas de Transferencia Monetaria Condicionada y desarrollo psicosocial infantil: evidencia del impacto de JUNTOS durante los primeros 4 años de vida Guido Meléndez Carpio

por Meléndez Carpio, Guido Alonso, 1990-.

Bogotá : 2019Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad de los Andes. Facultad de Economía. Programa: Economía, 2016. -- Publicado en: Serie Documentos Cede, 2019-25. Acceso en línea: Resumen y enfoque | Texto completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colección Reto Excelencia [Signatura topográfica: TRE 36] (1).

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