Este documento de trabajo forma parte del proyecto "Educación y memoria: una propuesta para recordar el pasado y construir un futuro democrático en las escuelas peruanas", financiado por la Embajada Británica. Este estudio se llevó a cabo con la ayuda de

Bibliografía: páginas 61-65

El conflicto armado interno (CAI) en el contexto educativo -- Tensiones y retos -- Rutas para la intervención --

Acceso libre

En las zonas del país en las que el conflicto armado fue vivido literalmente como una guerra, especialmente en las zonas rurales, quedaron secuelas en las relaciones sociales de las comunidades y en muchos casos en la salud mental de las personas afectadas directamente. La memoria de lo ocurrido, y sus experiencias reales y traumáticas, muchas veces han sido silenciadas por los padres y madres, ocultándolas a sus descendientes. Sin embargo,están presentes y se expresan en la vida cotidiana de diferentes maneras, afectando la familia y la vida en comunidad.

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