Temas críticos para formular nuevas políticas docentes en América Latina y el Caribe el debate actual
Idioma: Español París UNESCO, Oficina Regional de Educación para América Latina y El CaribeDescripción: 280 páginas ilustraciones, diagramas, gráficosTipo de contenido:- texto
- computadora
- recurso en línea
- 9789230012243
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recursos Electrónicos
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Biblioteca ENAP | Disponible |
Incluye bibliografías
Primera parte. Temas sobre formación inicial docente. Visión de la docencia y características de los sistemas de formación docente / Paula Louzano y Gabriela Moriconi -- Estándares y formación docente inicial / Lorena Meckes -- Segunda parte. Tema sobre formación contínua. Desarrollo profesional docente: el aprendizaje profesional colaborativo / Gloria Calvo -- Tercera parte. Tema sobre evaluación del desempeño. Evaluación del desempeño docente: estado de la cuestión / Silvia Schmelkes -- Cuarta parte. Temas sobre construcción de políticas públicas de docentes. La esquiva política entre las volátiles políticas docentes / José Weinstein -- Aspectos económicos de la construcción de políticas públicas para el sector docente / Francisco Esquivel
Acceso libre
Presenta un conjunto de trabajos sobre la formación docente, la evaluación del desempeño y la construcción de políticas públicas docentes en América Latina y El Caribe
Texto en español
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