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Diversidad cultural Materiales para la formación docente y el trabajo de aula. Volumen 3

Por: Idioma: Español Series ; Volumen 3Santiago de Chile AMF 2005Descripción: 529 páginas ilustraciones a colorTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 9568302603
Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Introducción -- Unidad 1: ¿Qué es la diversidad cultural? -- Unidad 2: De la diversidad cultural al pluralismo cultural -- Unidad 3: Estereotipos, prejuicios y discriminación -- Unidad 4: Diversidad cultural y educación, tres vectores para el análisis: pertinencia, convivencia y pertenencia -- Unidad 5: Diversidad cultural y mejoramiento de la calidad de la enseñanza
Alcance y contenido: Este volumen III sobre Diversidad Cultural y Educación se compone de materiales teóricos y de actividades prácticas que quieren servir de apoyo a los profesores para enfrentar la realidad de la diversidad cultural en sus centros educativos. El libro está dirigido a docentes de distintos países. Por tanto, los ejemplos y actividades que se presentan deben ser adaptados a la realidad específica del aula, la escuela, la región o el país de que se trate. El material que aquí se presenta quiere ayudar a transformar el pensamiento de los docentes y las prácticas educativas en torno a cómo se enfrenta en la escuela el fenómeno de la diversidad cultural. Este material está dirigido a docentes y estudiantes de los distintos niveles de enseñanza.
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Introducción -- Unidad 1: ¿Qué es la diversidad cultural? -- Unidad 2: De la diversidad cultural al pluralismo cultural -- Unidad 3: Estereotipos, prejuicios y discriminación -- Unidad 4: Diversidad cultural y educación, tres vectores para el análisis: pertinencia, convivencia y pertenencia -- Unidad 5: Diversidad cultural y mejoramiento de la calidad de la enseñanza

Acceso libre

Este volumen III sobre Diversidad Cultural y Educación se compone de materiales teóricos y de actividades prácticas que quieren servir de apoyo a los profesores para enfrentar la realidad de la diversidad cultural en sus centros educativos. El libro está dirigido a docentes de distintos países. Por tanto, los ejemplos y actividades que se presentan deben ser adaptados a la realidad específica del aula, la escuela, la región o el país de que se trate. El material que aquí se presenta quiere ayudar a transformar el pensamiento de los docentes y las prácticas educativas en torno a cómo se enfrenta en la escuela el fenómeno de la diversidad cultural. Este material está dirigido a docentes y estudiantes de los distintos niveles de enseñanza.

Texto en español

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