El uso de la videoconferencia como recurso de capacitación en la educación continua Una visión desde sus participantes
Idioma: Español Editor: [Madrid] GRIN Verlag 2014Descripción: 140 páginasTipo de contenido:- texto
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La presente investigación se aboca a comprender la relación entre las percepciones positivas y negativas que sobre la videoconferencia tienen quienes participan en procesos de capacitación mediados de esta forma. Para esto, se entrevistó a participantes de procesos mediados por videoconferencia, invitándoles a compartir los sentimientos, percepciones y experiencia
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