El uso de la videoconferencia como recurso de capacitación en la educación continua
Vega, Marco
El uso de la videoconferencia como recurso de capacitación en la educación continua Una visión desde sus participantes - 140 páginas
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Acceso libre
La presente investigación se aboca a comprender la relación entre las percepciones positivas y negativas que sobre la videoconferencia tienen quienes participan en procesos de capacitación mediados de esta forma. Para esto, se entrevistó a participantes de procesos mediados por videoconferencia, invitándoles a compartir los sentimientos, percepciones y experiencia
Texto en español
EDUCACIÓN CONTÍNUA
INVESTIGACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS
VIDEOCONFERENCIA
El uso de la videoconferencia como recurso de capacitación en la educación continua Una visión desde sus participantes - 140 páginas
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La presente investigación se aboca a comprender la relación entre las percepciones positivas y negativas que sobre la videoconferencia tienen quienes participan en procesos de capacitación mediados de esta forma. Para esto, se entrevistó a participantes de procesos mediados por videoconferencia, invitándoles a compartir los sentimientos, percepciones y experiencia
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