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Con-texto N° 02: Gestión Pública en Tiempos de Crisis

Por: Autoridad Nacional del Servicio Civil (Perú).
Lima SERVIR 2020Descripción: 19 páginas.Tipo de contenido: texto (visual) Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): GESTIÓN PÚBLICA | COVID-19 (Enfermedad) | EDUCACIÓN PÚBLICARecursos en línea: Texto completo
Contenidos:
Prólogo -- El COVID-19 y el examen al sistema educativo -- Educación pública de calidad para todos: cambios en tiempos de pandemia -- Ejemplos exitosos de cómo escalar la enseñanza y el aprendizaje en tiempos del COVID-19 -- COVID-19 y la gran apuesta del aprendizaje desde casa: ¿funcionará para todos? -- Learning remotely when schools close: How well are students and schools prepared? Insights from PISA (Aprendizaje remoto cuando las escuelas cierran: ¿Qué tan bien están preparados los estudiantes y las escuelas? Perspectivas de PISA) -- ¿Qué nos pide la estrategia “Aprendo en Casa”a las familias peruanas? -- La diferencia entre la “Enseñanza Remota de Emergencia” (ERDE) y el “Aprendizaje En Línea” (AEL) -- Diez lecciones de esta crisis para un tiempo nuevo -- Informe del IESALC analiza los impactos del #COVID-19 y ofrece recomendaciones a gobiernos e instituciones de educación superior -- Desafíos de la educación universitaria en el contexto COVID 19 -- La educación universitaria pública en tiempos de coronavirus -- 5 medidas para fortalecer la educación superior pública frente a la emergencia nacional -- Otros recursos de información.
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Boletín perteneciente al compendio SERVIR Frente al COVID-19. Contiene una selección de artículos académicos y de opinión publicados recientemente sobre el tema.

Prólogo -- El COVID-19 y el examen al sistema educativo -- Educación pública de calidad para todos: cambios en tiempos de pandemia -- Ejemplos exitosos de cómo escalar la enseñanza y el aprendizaje en tiempos del COVID-19 -- COVID-19 y la gran apuesta del aprendizaje desde casa: ¿funcionará para todos? -- Learning remotely when schools close: How well are students and schools prepared? Insights from PISA (Aprendizaje remoto cuando las escuelas cierran: ¿Qué tan bien están preparados los estudiantes y las escuelas? Perspectivas de PISA) -- ¿Qué nos pide la estrategia “Aprendo en Casa”a las familias peruanas? -- La diferencia entre la “Enseñanza Remota de Emergencia” (ERDE) y el “Aprendizaje En Línea” (AEL) -- Diez lecciones de esta crisis para un tiempo nuevo -- Informe del IESALC analiza los impactos del #COVID-19 y ofrece recomendaciones a gobiernos e instituciones de educación superior -- Desafíos de la educación universitaria en el contexto COVID 19 -- La educación universitaria pública en tiempos de coronavirus -- 5 medidas para fortalecer la educación superior pública frente a la emergencia nacional -- Otros recursos de información.

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