Con-texto N° 02: Gestión Pública en Tiempos de Crisis (Registro nro. 11384)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02231nam a22002537a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20211117205324.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| fixed length control field | 211104s2020 pe |||||o|||| 001 0 spa d |
| 040 ## - CENTRO CATALOGADOR | |
| Agencia catalogadora original | pe-liser |
| NORMAS DE CATALOGACIÓN | rda |
| 110 2# - AUTOR INSTITUCIONAL | |
| 9 (RLIN) | 308 |
| Nombre de la institución o jurisdicción | Autoridad Nacional del Servicio Civil (Perú) |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Con-texto N° 02: Gestión Pública en Tiempos de Crisis |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, COPYRIGTH, ETC. | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Lima |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | SERVIR |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN | |
| Extensión | 19 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Tipo de contenido | texto (visual) |
| 337 ## - TIPO DE MEDIOS | |
| Fuente | rdamedia |
| Tipo de medio | computadora |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Tipo de soporte | recurso en línea |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| General note | Boletín perteneciente al compendio SERVIR Frente al COVID-19. Contiene una selección de artículos académicos y de opinión publicados recientemente sobre el tema. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Formatted contents note | Prólogo -- El COVID-19 y el examen al sistema educativo -- Educación pública de calidad para todos: cambios en tiempos de pandemia -- Ejemplos exitosos de cómo escalar la enseñanza y el aprendizaje en tiempos del COVID-19 -- COVID-19 y la gran apuesta del aprendizaje desde casa: ¿funcionará para todos? -- Learning remotely when schools close: How well are students and schools prepared? Insights from PISA (Aprendizaje remoto cuando las escuelas cierran: ¿Qué tan bien están preparados los estudiantes y las escuelas? Perspectivas de PISA) -- ¿Qué nos pide la estrategia “Aprendo en Casa”a las familias peruanas? -- La diferencia entre la “Enseñanza Remota de Emergencia” (ERDE) y el “Aprendizaje En Línea” (AEL) -- Diez lecciones de esta crisis para un tiempo nuevo -- Informe del IESALC analiza los impactos del #COVID-19 y ofrece recomendaciones a gobiernos e instituciones de educación superior -- Desafíos de la educación universitaria en el contexto COVID 19 -- La educación universitaria pública en tiempos de coronavirus -- 5 medidas para fortalecer la educación superior pública frente a la emergencia nacional -- Otros recursos de información. |
| 650 10 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | GESTIÓN PÚBLICA |
| 650 20 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | COVID-19 (Enfermedad) |
| 650 20 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | EDUCACIÓN PÚBLICA |
| 856 4# - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| URL | <a href="https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1061959/Contexto2_ENAP_2020.pdf">https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1061959/Contexto2_ENAP_2020.pdf</a> |
| Texto de enlace | Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA) | |
| Koha item type | Recursos Electrónicos |
| Estado retirado | Ubicación permanente | Ubicación actual | Fecha de adquisición | Tipo de material |
|---|---|---|---|---|
| Disponible | Biblioteca ENAP | Biblioteca ENAP | 04/11/2021 | Recursos Electrónicos |