000			02710nam a2200289Ii 4500
999			_c9966 _d9966
005			20201227135406.0
008			201015s9999 xx 000 0 und d
040			_aPELISER _bspa _erda _cENAP
041			_aspa
100	1		_aFurguerle Rangel, Johel _eautor _925751
245	1	0	_aLiderazgo en los directivos de educación primaria
336			_atexto _2rdacontent
337			_acomputadora _2rdamedia
338			_arecurso en línea _2rdacarrier
504			_aBibliografía: páginas 225-227
506			_aAcceso libre
520	2		_aEl presente estudio tuvo como objetivo determinar las características de liderazgo del directivo en las instituciones educativas de la Parroquia Juan Ignacio Montilla, municipio Valera, estado Trujillo, el cual se sustenta teóricamente en los planteamientos teóricos de Robbins (2008), Martí (2008), Cáceres (2006), Romero (2006), Ramírez (2009), Moreno (2007), entre otros. La investigación fue de tipo descriptiva con diseño no experimental de campo, teniendo como población a ocho directivos y 65 docentes cuya sumatoria es igual a 73 sujetos. La recolección de información se realizó por medio de la técnica de la encuesta, bajo la presentación de un cuestionario con preguntas cerradas con una escala de estimación, el cual fue validado por un panel de expertos y alcanzada la confiabilidad por medio del coeficiente de Cronbach, cuyo valor fue 0,91. Una vez aplicado el instrumento se procedió a realizar el análisis estadístico por medio de la frecuencia y el porcentaje; ello condujo a identificar que el directivo no desarrolla plenamente las características de liderazgo, comunicación, motivación o apertura al cambio; por ello, se puede concluir que la interacción con el personal se ve afectada por barreras comunicacionales, escasamente se reconoce e incentiva la labor desarrollada por los docentes y demás miembros de la comunidad; asimismo, existe una resistencia por parte del directivo a asumir las políticas educativas, lo cual impide aunar esfuerzos para posicionar a las instituciones hacia las transformaciones en el quehacer escolar propuestas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
546			_aTexto en español, resumen en inglés
650	1	4	_aDIRECTIVOS _94428
650	1	4	_aLIDERAZGO _9683
650	2	4	_aEDUCACIÓN PRIMARIA _920138
700			_aVitorá, María _eautora _925753
773			_tTelos _dMaracaibo: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín _gvolumen 18, número 2, mayo-agosto, 2016, páginas 208-227 _xISSN 1317-0570
856	4	0	_uhttps://www.redalyc.org/pdf/993/99345727004.pdf _yTexto completo
942			_cREL _2lcc