000			01695nam a2200373Ii 4500
999			_c9501 _d9501
005			20201227120431.0
008			201015s9999 xx 000 0 und d
020			_a97899725515606
022			_a10220356
022			_a22224971
040			_aPELISER _bspa _erda _cENAP
041			_aspa
100	1		_aBustamante, Maite _eautora _924396
245	1	0	_aRepensando los factores que afectan la práctica docente _bel caso de doce docentes en un colegio de Villa El Salvador
264			_aLima _bIEP; Fundación BBVA _c2016
300			_a54 páginas _bgráficos
336			_atexto _2rdacontent
337			_acomputadora _2rdamedia
338			_arecurso en línea _2rdacarrier
490			_aDocumento de Trabajo _v224
490			_aEducación _v9
505	0		_aIntroducción -- ¿Cómo se ha abordado la práctica docente? -- Diseño del trabajo de campo -- Contextualizando a los actores -- Hallazgos -- Conclusiones
506			_aAcceso libre
520	2		_aLa presente investigación busca comprender cuáles son los factores que afectan la práctica de doce docentes de un colegio en Villa El Salvador y cómo estos se relacionan entre sí. Para ello se desarrolla una hipótesis sobre los factores que intervienen en la práctica y en qué medida lo hacen.
546			_aTexto en español
650	1	4	_aINVESTIGACIÓN EDUCATIVA _99851
650	1	4	_aPRÁCTICA DOCENTE _97426
650	2	4	_aEDUCACIÓN _9836
650	2	4	_aFORMACIÓN DOCENTE _92212
651		4	_aVILLA EL SALVADOR, LIMA (PERÚ : DISTRITO) _924397
856	4	0	_uhttps://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/960/2/documentodetrabajo224.pdf _yTexto completo
942			_cREL _2lcc