000			02428nam a2200313Ii 4500
008			201015s9999 xx 000 0 und d
022			_a18864171
040			_aPELISER _bspa _erda _cENAP
041			_aspa
100	1		_aTrinidad Requena, Antonio _928200, _eautor
245	1	0	_aLa evaluación participativa en la Nueva Gestión Pública
336			_atexto _2rdacontent
337			_acomputadora _2rdamedia
338			_arecurso en línea _2rdacarrier
500			_aEs una publicación semestral de orientación académica y profesional que pretende ser un instrumento al alcance de todas aquellas personas interesadas en el análisis de las organizaciones
504			_aBibliografía: página 102-107
505	0		_a1. Introducción: de la evaluación impositiva a la evaluación participativa -- 2. El porqué de la evaluación participativa: los efectos implícitos de la evaluación -- 3. Las nuevas lógicas de la evaluación: la negociación como lema -- 4. Los enfoques participativos de evaluación -- 5. Bibliografía
506			_aAcceso libre
520	2		_aEl autor de este artículo nos menciona que todo proceso de evaluación tiene unos efectos, los explícitos son los que acaparan la atención de los evaluados y evaluadores, olvidándose de los efectos implícitos. Sin embargo, el auténtico poder de la evaluación está en los efectos implícitos. Los implicado en la evaluación para evitar ser evaluado negativamente adaptaran su comportamiento personal y profesional a los parámetros que mide la evaluación, siendo uno de los efectos implícitos de toda evaluación; de esta manera al final se impondrá el modelo de intervención o gestión que subyace en toda evaluación, siendo la fuerza invisible de la evaluación, y en ocasiones utilizada para evitar conflictos dentro de la Administración pública, al permitir imponer un modelo de gestión que de otra manera no sería aceptado por los implicados.
546			_aTexto en español
650	1	4	_aEFECTOS EXPLÍCITOS _923950
650	1	4	_aEFECTOS IMPLÍCITOS _923951
650	1	4	_aEVALUACIÓN DEMOCRÁTICA _hARTÍCULO _923952
650	1	4	_aNEGOCIACIÓN _91796
773			_tRevista Internacional de Organizaciones _dCataluña: Universidad Rovira i Virgili _gnúmero 5, dicembre 2010, páginas 75-107 _xISSN 1886-4171
856	4	0	_uhttp://bit.ly/2c0OaWd _yTexto completo
942			_cREL
999			_c9298 _d9298