000			02649nam a2200301Ii 4500
008			200123s9999 xx 000 0 und d
040			_apeliser _bspa _erda _cpeliser
041			_aspa
100	1		_aPassaillaigue Baquerizo, Roberto _eautor _910710
240			_aKnowledge Management and Organizational Learning in Higher Education Institutions _leng
245	1	0	_aLa gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional en instituciones de educación superior
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_acomputadora _bc _2rdamedia
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier
504			_aReferencias Bibliográficas: páginas 42-43
506			_aAcceso libre
520	2		_aEl objetivo del presente artículo es exponer las ideas básicas sobre las organizaciones que aprenden y las universidades como organizaciones inteligentes y definen un grupo de acciones para fortalecer la gestión de conocimiento y el aprendizaje organizacional. La era actual es considerada como la era del conocimiento, pues el éxito de las organizaciones radica fundamentalmente en el buen manejo de los recursos intangibles de las organizaciones. El conocimiento es un recurso que se puede transferir y tiene como base el uso de la información necesaria para solucionar problemas y estimular la obtención de resultados. Los autores sintetizan los resultados de investigaciones desarrolladas en este tema, destacando la importancia del enfoque de gestión socioeconómica dirigido al mejoramiento de la estrategia organizacional y del capital intelectual y su papel en las organizaciones para obtener ventajas competitivas y así trabajar por alcanzar estadios superiores como organizaciones inteligentes. Se valora la importancia de introducir en la educación superior ecuatoriana, la gestión de buenas prácticas y el uso de la experiencia y se argumentan las razones por las que es posible abordar la gestión educativa bajo los preceptos de las organizaciones inteligentes.
546			_aTexto en español, resumen en inglés
650	1	4	_aAPRENDIZAJE ORGANIZACIONAL _92617
650	1	4	_aGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO _91408
650	1	4	_aGESTIÓN EDUCATIVA _91435
650	1	4	_aGESTIÓN SOCIOECONOMICA _910711
700			_aEstrada Senti, Vivian _910712
773			_tRevista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología. _dEspaña: Universidad Pablo de Olavide de Sevilla _gVolumen 4 Número 2, 2016, páginas 34-43
856	4	0	_uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5727125&orden=0&info=link _yTexto completo
942			_cREL
999			_c5504 _d5504