| 000 | 02634nam a2200325Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 200123s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_apeliser _bspa _erda _cpeliser |
||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aLora L., Patricia _eautora _910704 |
|
| 240 |
_aPromoting Social Innovation through Participatory Approaches in Knowledge Management _leng |
||
| 245 | 1 | 0 | _aPromoción de la innovación social a través de la utilización de metodologías participativas en la gestión del conocimiento |
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia |
||
| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier |
||
| 504 | _aReferencias Bibliográficas: páginas 177-178 | ||
| 506 | _aAcceso libre | ||
| 520 | 2 | _aEl artículo discute el potencial de las metodologías participativas de investigación y planeación social para una gestión participativa del conocimiento y la promoción de la innovación social. En este contexto se retoman metodologías de planeación e investigación participativas implementadas en diversas iniciativas del Parque Científico de Innovación Social de la Universidad Minuto de Dios, entre estas la metodología de marco lógico y las herramientas desarrolladas en el ámbito de la investigación-acción participativa (particularmente, el diagnóstico rural participativo y la cartografía social). Su carácter incluyente y su capacidad de integrar saberes y experiencias de diversos actores sociales e institucionales favorecen la promoción y el desarrollo de estrategias en las cuales los diversos actores sociales de la gestión del conocimiento sean efectivamente incorporados. Estas metodologías son caminos metodológicos clave para la gestión del conocimiento y la formulación colectiva y el desarrollo participativo de iniciativas sociales, por lo que se constituyen cada vez más en materias primas fundamentales para cualquier iniciativa de innovación social. | |
| 546 | _aTexto en español, resumen en inglés | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aACCION PARTICIPATIVA _910705 |
| 650 | 1 | 4 |
_aINNOVACION SOCIAL _92324 |
| 650 | 1 | 4 |
_aINNOVACION, GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO _910706 |
| 650 | 1 | 4 |
_aINVESTIGACION _91105 |
| 650 | 1 | 4 |
_aMETODOLOGIAS PARTICIPATIVAS _910708 |
| 650 | 2 | 4 |
_aMARCO LÓGICO _910707 |
| 700 |
_aRocha J., Daniel _910709 |
||
| 773 |
_tRevista Equidad y Desarrollo _dColombia: Universidad de La Salle _gNúmero 25, 2016, páginas 159-178 |
||
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5432116.pdf _yTexto completo |
| 942 | _cREL | ||
| 999 |
_c5503 _d5503 |
||