| 000 | 02609nam a2200349Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 200123s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_apeliser _bspa _erda _cpeliser |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aChung Alva, Víctor Manuel _eautor _94901 |
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| 245 | 1 | 0 | _aImpacto de la cultura organizacional en la relación entre liderazgo y la gestión del conocimiento, en las escuelas profesionales de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2016 |
| 264 |
_aLima _b[Editor no identificado] _c2017 |
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| 300 |
_a194 páginas _bgráficos, tablas |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier |
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| 500 | _aPara optar el grado de Doctor en Educación con Mención en Gestión Educativa. | ||
| 502 | _aTesis (Dr.).-Universidad Peruana Unión, Escuela de Posgrado, Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación, 2017. | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | _aCapítulo I. El problema -- capítulo II. Fundamento teórico de la investigación -- Capítulo III. Metodología de la investigación -- Capítulo IV. Resultados y discusión -- Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. | |
| 506 | _aAcceso libre | ||
| 520 | 2 | _aEl presente estudio tuvo el objetivo de determinar si cultura organizacional modera la relación entre el liderazgo y las prácticas de gestión del conocimiento, en las escuelas profesionales de la UNPRG. Con el propósito de fundamentar el estudio, se trabajaron teorías, modelos y enfoques relacionados con la cultura organizacional, el liderazgo y la gestión del conocimiento. El trabajo de investigación tuvo un enfoque cuantitativo, no experimental, de tipo correlacional, deductivo y analítico, en una muestra de 50 docentes y 100 trabajadores administrativos. Para la recolección de datos se utilizó el Denison Organisational Culture Survey (DOCS) de Fey & Denison (2003), para medir la Cultura Organizacional; el Multifactor Leadership Questionnaire (Avolio et al., 1999) para la medición del Liderazgo y el Knowledge Management Processes (BecerraFernandez, I., Sabherwal, R., 2001) para medir Gestión de Conocimiento. | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aCULTURA ORGANIZACIONAL _92399 |
| 650 | 1 | 4 |
_aGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO _91408 |
| 650 | 1 | 4 |
_aLIDERAZGO _9683 |
| 650 | 1 | 4 |
_aUNIVERSIDADES _92921 |
| 651 | 0 |
_aPERÚ _910 |
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| 710 | 2 |
_aUniversidad Peruana Unión _bUnidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación _94902 |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://bit.ly/2ALT8ys _yTexto completo |
| 942 | _cREL | ||
| 999 |
_c3883 _d3883 |
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