| 000 | 01637nam a2200337Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 264 |
_aLima _bMinisterio de Cultura _c2014 |
||
| 910 | _bbte | ||
| 999 |
_c2920 _d2920 |
||
| 008 | 191024s2014 pe r 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9786124126277 | ||
| 040 |
_apeliser _bspa _erda _cPELISER |
||
| 041 | _aspa | ||
| 050 | 0 | 4 |
_aF2230.1 _bP4C 2014 |
| 110 | 1 |
_aPerú. _bMinisterio de Cultura _9362 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aConocimientos tradicionales : _buna aproximación desde la biodiversidad biológica |
| 300 |
_a43 páginas _bdiagramas, tablas _c25 cm. |
||
| 336 | _atexto | ||
| 337 | _asin mediación | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 490 | 0 |
_aMateriales de capacitación _v3 |
|
| 500 | _aGlosario: página 33. | ||
| 504 | _aBibliografía: página 43. | ||
| 505 | 0 | _a1. ¿Qué son los conocimientos tradicionales? -- 2. ¿Cuál es el marco normativo institucional vigente? -- 3. ¿Qué experiencias significativas existen en el país? | |
| 520 | 2 | _aPresenta conceptos básicos en el tema de conocimientos tradicionales para la discusión del participante, formula preguntas claves para referirlo a su propia experiencia en la gestión pública e involucrarlo en los procesos de su implementación, de manera que se pueda reconocer la importancia de los conocimientos tradicionales y su relación con la biodiversidad. | |
| 650 | 1 |
_aCONOCIMIENTOS TRADICIONALES _9370 |
|
| 650 | 2 | 0 |
_aGESTIÓN PÚBLICA _9735 |
| 651 | 0 |
_aPERÚ _910 |
|
| 700 | 1 |
_aSumalavia, Daniel _9371 |
|
| 700 | 1 |
_aÁngeles, Juan _9377 |
|
| 910 |
_bEIS20200921 _b\\ _bbte |
||
| 942 |
_cLIB _2lcc |
||