000			02107nam a2200289Ii 4500
008			201015s9999 xx 000 0 und d
040			_aPELISER _bspa _erda _cENAP
041			_aspa
100	1		_aMartín Bardera, Sara _eautora _928406
245	1	0	_aConcepto de género _bde las teorías feministas a las políticas públicas%La universidad pública española como estudio de caso
264			_aSalamanca _b[Editor no identificado] _c2014
300			_a492 páginas _bilustraciones a color, gráficos, tablas
336			_atexto _2rdacontent
337			_acomputadora _2rdamedia
338			_arecurso en línea _2rdacarrier
500			_aPara optar el grado de Doctora en Estudios Interdisciplinares de Género y Políticas de Igualdad.
502			_a Tesis (Dr.).-- Universidad de Salamanca, Departamento de Historia del Derecho y Filosofía Jurídica, Moral y Política , 2014.
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520	2		_aLa tesis que se defiende aquí es que, tanto a nivel nacional como internacional, conviven por un lado un discurso público y un acervo legislativo en pro de la igualdad que incorporan la ideología de género y, por otro, unas prácticas sociales que dificultan la igualdad efectiva. Esto se demostrará a partir del examen de documentos normativos, en contraste con los datos que ofrecen distintos análisis y fuentes oficiales. Además, la igualdad en el empleo y la importancia de la educación serán los ejes que permitan articular aspectos que inciden en y desde la vida privada, en y desde los modelos de socialización. Además, se destacará la importancia de las instituciones y la responsabilidad de los agentes implicados, concretándose en el estudio de la igualdad en las universidades públicas españolas que se realiza en los apartados finales de esta investigación.
546			_aTexto en español
650	1	4	_aUNIVERSIDADES _92921
650	2	4	_aIGUALDAD DE GÉNERO _915702
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856	4	0	_uhttp://bit.ly/2iZqQqB _yTexto completo
942			_cREL
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