| 000 | 01116nam a2200253Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 201015s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aPELISER _bspa _erda _cENAP |
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| 041 | _apor | ||
| 100 | 1 |
_ade RicioTanamachi, Elenita _eautora _927876 |
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| 245 | 1 | 0 | _aCompromisso Ético-Político da Psicologia na Educao como expresso da perspectiva Histórico-Cultural |
| 336 |
_atexto _2rdacontent |
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| 337 |
_acomputadora _2rdamedia |
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| 338 |
_arecurso en línea _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 506 | _aAcceso libre | ||
| 520 | 2 | _aAnaliza el compromiso ético y político de filosofía de la educación como elemento histórico y de desarrollo. | |
| 546 | _aTexto en portugués | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aASPECTOS FILOSÓFICOS _92821 |
| 650 | 2 | 4 |
_aEDUCACIÓN _hREVISTA _9836 |
| 773 |
_tPsicologia Escolar e Educacional _dParaná: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional _gvolumen 18, número 1 (enero-abril 2014), páginas 173-180. _xISSN 14138557 |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://bit.ly/2gYn8x9 _yTexto completo |
| 942 | _cREL | ||
| 999 |
_c10767 _d10767 |
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