000			02008nam a2200301Ii 4500
008			201015s9999 xx 000 0 und d
040			_aPELISER _bspa _erda _cENAP
041			_aspa
100	1		_aCruz González, María Monserrat _eautora _926101
245	1	0	_aIdentificación diferencial de objetivos y resultados de los planes de formación: una aplicación al sector de la acuicultura en España
336			_atexto _2rdacontent
337			_acomputadora _2rdamedia
338			_arecurso en línea _2rdacarrier
504			_aReferencias bibliográficas: página 76
506			_aAcceso libre
520	2		_aEn este artículo se proponen tres hipótesis aplicadas al sector de la acuicultura en España para modelizar el seguimiento diferencial de objetivos y la consecución de resultados de los planes de formación. El aná- lisis empírico se ha circunscrito a 99 empresas representativas del sector, cuya información ha sido tratada mediante el programa estadístico SPSS 19. Se llevó a cabo un análisis factorial por el método de componentes principales, 18 pruebas de Kruskal-Wallis y 36 pruebas no paramétricas chi-cuadrado. Como resultado, se identificaron tres componentes que explican un 80% de la varianza de objetivos: el primero referido a políticas de implicación de recursos humanos, el segundo relacionado con circunstancias objetivas y un tercero asociado al dinamismo
546			_aTexto en español, resumen en inglés
650	1	4	_aACUICULTURA _916598
650	1	4	_aAPRENDIZAJE _92874
650	1	4	_aFORMACIÓN _hARTICULO _91695
650	1	4	_aOBJETIVOS _96960
650	1	4	_aRESULTADOS _97153
700			_aSánchez Sellero, Francisco Javier _eautor _926102
773			_tContabilidad y Negocios _dLima: Pontificia Universidad Católica del Perú _gvolumen 6, número 11, 2011, páginas 67-76 _xISSN 1992-1896
856	4	0	_uhttp://bit.ly/2i8kftX _yTexto completo
942			_cREL
999			_c10099 _d10099