Volver a interpretar el aprendizaje
Idioma: Español Series Investigación y prospectiva en educación. Documentos temáticosParís UNESCO 2014Descripción: 4 páginasTipo de contenido:- texto
- computadora
- recurso en línea
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Recursos Electrónicos | Biblioteca ENAP | Disponible |
Incluye referencias bibliográficas.
Acceso libre
Breve documento que propone reinterpretar el aprendizaje. Lo presenta analizándolo históricamente, a nivel social, y el papel de este frente a la educación.
Texto en español
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.