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Interorganizational Engagement in Collaborative Environmental Management: Evidence from the South Florida Ecosystem Restoration Task Force

Por: Berardo, Ramiro [autor].
Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): GOBERNANZA COLABORATIVA | GOBERNANZA PÚBLICA | SERVICIOS PÚBLICOS -- ARTÍCULORecursos en línea: Texto completo En: Journal of Public Administration Research and Theory Volumen 24, Numero 3, 2014, páginas 697 - 719Alcance y contenido: La colaboración se usa comúnmente para brindar servicios públicos que van más allá de las capacidades individuales de las organizaciones independientes. Aunque gran parte de la literatura en los campos de la gobernanza colaborativa ha ofrecido ideas teóricas para explicar cómo los interesados ​​pueden iniciar inicialmente procesos colaborativos o cómo el diseño de procesos colaborativos puede respaldar la participación continua de los interesados ​​a lo largo del tiempo, la literatura no ha estudiado de manera efectiva los factores que podrían impulsar los actores se involucran entre sí en una conversación o discusión particular durante un proceso de colaboración, ni qué factores afectan si el compromiso es cooperativo o conflictivo. Cubrimos este vacío a través de una visión más "a nivel micro" del compromiso de colaboración en un estudio de la Fuerza de Tarea de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida, un acuerdo de colaboración con representantes de 14 agencias federales, tribales, estatales y locales, encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales.
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Recursos Electrónicos Recursos Electrónicos Biblioteca ENAP
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Referencia biblografica: páginas 716 - 719

Acceso libre

La colaboración se usa comúnmente para brindar servicios públicos que van más allá de las capacidades individuales de las organizaciones independientes. Aunque gran parte de la literatura en los campos de la gobernanza colaborativa ha ofrecido ideas teóricas para explicar cómo los interesados ​​pueden iniciar inicialmente procesos colaborativos o cómo el diseño de procesos colaborativos puede respaldar la participación continua de los interesados ​​a lo largo del tiempo, la literatura no ha estudiado de manera efectiva los factores que podrían impulsar los actores se involucran entre sí en una conversación o discusión particular durante un proceso de colaboración, ni qué factores afectan si el compromiso es cooperativo o conflictivo. Cubrimos este vacío a través de una visión más "a nivel micro" del compromiso de colaboración en un estudio de la Fuerza de Tarea de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida, un acuerdo de colaboración con representantes de 14 agencias federales, tribales, estatales y locales, encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. encargado de asesorar y coordinar los esfuerzos en el sur de la Florida para restaurar y recuperar los Everglades de Florida. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales. Usamos los datos de las actas de las reuniones codificadas de las discusiones entre los participantes en el Grupo de Trabajo del Programa de Restauración de Ecosistemas del Sur de la Florida durante un período de 5 años y demostramos que los tipos de temas en discusión y los actores involucrados en la discusión pueden fomentar o inhibir la participación y Conflicto durante el diálogo. Nuestros resultados tienen implicaciones importantes para el desarrollo de una teoría más sólida del compromiso colaborativo en asociaciones interorganizacionales.

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