Una Mirada a la profesión docente en el Perú futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes
Por: Perú Ministerio de Educación [autor]
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Colaborador(es): UNESCO Oficina de Lima.
Series Aportes para la reflexión y construcción de políticas docentes.Lima MINEDUUNESCO, Oficina de Lima 2017Descripción: 78 páginas gráficos, tablas.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaISBN: 9789972841262.Tema(s): DOCENCIA | INDICADORES | DOCENTES | PERÚRecursos en línea: Texto completo Alcance y contenido: El objetivo general del presente estudio es identificar las actitudes de los docentes respecto al rol y actividades vinculadas a su profesión. Conocer las actitudes y percepciones de los docentes hacia su profesión supone explorar la dimensión de profesionalidad del ejercicio docente, pero no solo desde la función social que cumple la profesión. Supone, además, reconocer como aspecto fundamental en el desarrollo profesional del docente a los componentes cognitivos, afectivos y comportamentales de los propios actores relacionados a este tema.
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Recursos Electrónicos
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Biblioteca ENAP | Available |
Bibliografía: páginas 33-36.
Acceso libre
El objetivo general del presente estudio es identificar las actitudes de los docentes respecto al rol y actividades vinculadas a su profesión. Conocer las actitudes y percepciones de los docentes hacia su profesión supone explorar la dimensión de profesionalidad del ejercicio docente, pero no solo desde la función social que cumple la profesión. Supone, además, reconocer como aspecto fundamental en el desarrollo profesional del docente a los componentes cognitivos, afectivos y comportamentales de los propios actores relacionados a este tema.
Texto en español
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