Calidad y acreditación en la educación superior en Centroamérica
Idioma: Español San José ICAP 2011Descripción: 29 páginasTema(s): Recursos en línea:
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En: Revista Centroamericana de Administración Pública 2011. Número 60-61, p. 29-57Resumen: A partir de un breve relevamiento de la situación actual de la educación superior y de las instituciones que la supervisan y del proceso de acreditación que se utiliza en Centroamérica, presenta elementos fundamentales de una buena filosofía de acreditación contrastándola con experiencias de otros países, proponiendo finalmente algunas estrategias para mejorar los sistemas de acreditación.
Introducción -- Sistema de Educación Superior en Centroamérica -- El proceso básico de acreditación en América Central -- Filosofía de la acreditación -- Comparación del proceso relativo a la acreditación
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Introducción -- Sistema de Educación Superior en Centroamérica -- El proceso básico de acreditación en América Central -- Filosofía de la acreditación -- Comparación del proceso relativo a la acreditación
A partir de un breve relevamiento de la situación actual de la educación superior y de las instituciones que la supervisan y del proceso de acreditación que se utiliza en Centroamérica, presenta elementos fundamentales de una buena filosofía de acreditación contrastándola con experiencias de otros países, proponiendo finalmente algunas estrategias para mejorar los sistemas de acreditación.
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