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Análisis del techo de cristal en la administración pública española. Una aproximación desde la dinámica de sistemas

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Santiago de Compostela Escola Galega de Administració Pública 2010Descripción: 13 páginasTema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Análisis del marco de referencia -- El caso de la administración pública española -- Los problemas del techo de cristal. Un enfoque desde la metodología de dinámica de sistemas -- Conclusiones
En: Administración y Ciudadanía 2010. Volumen 5 Número 1, p. 91-104Resumen: El análisis que se presenta en este trabajo sobre la situación de la mujer directiva en la Administración Pública Española constituye una alternativa al enfoque tradicional, que identifica únicamente factores externos como detonantes del denominado “techo de cristal” para las directivas. Considerando que las causas de la desigualdad directiva pueden tener su germen en la propia organización, se ha utilizado la metodología de simulación dinámica (business dynamics) como herramienta para diseñar una serie de diagramas causales que permitan identificar qué políticas internas están facilitando o dificultando el acceso de las mujeres al nivel ejecutivo de la Administración. El análisis estadístico muestra una situación que mantiene una desigualdad sistemática entre el número de mujeres y hombres pertenecientes a los niveles directivos de la Administración Pública Española. Tomando como punto de partida la no existencia de diferencias en la capacidad directiva entre hombres y mujeres, en los últimos años se han articulado medidas políticas y legislativas destinadas a asegurar la igualdad de sexos en el ámbito laboral. Sin embargo, la efectividad de tales medidas no se ha visto reflejada en un cambio significativo de la situación en el nivel directivo. El enfoque del estudio permite un análisis de los mecanismos de mantenimiento y permanencia de la estructura de poder en las organizaciones, lo que introduce un enfoque multidisciplinar entre las prácticas objetivas de la organización, ligadas al análisis económico, y la propia psicología individual y grupal existente, que a menudo genera una serie de prácticas no conscientes que conducen a acciones contrarias a las que se pretenden externamente.
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Análisis del marco de referencia -- El caso de la administración pública española -- Los problemas del techo de cristal. Un enfoque desde la metodología de dinámica de sistemas -- Conclusiones

El análisis que se presenta en este trabajo sobre la situación de la mujer directiva en la Administración Pública Española constituye una alternativa al enfoque tradicional, que identifica únicamente factores externos como detonantes del denominado “techo de cristal” para las directivas. Considerando que las causas de la desigualdad directiva pueden tener su germen en la propia organización, se ha utilizado la metodología de simulación dinámica (business dynamics) como herramienta para diseñar una serie de diagramas causales que permitan identificar qué políticas internas están facilitando o dificultando el acceso de las mujeres al nivel ejecutivo de la Administración. El análisis estadístico muestra una situación que mantiene una desigualdad sistemática entre el número de mujeres y hombres pertenecientes a los niveles directivos de la Administración Pública Española. Tomando como punto de partida la no existencia de diferencias en la capacidad directiva entre hombres y mujeres, en los últimos años se han articulado medidas políticas y legislativas destinadas a asegurar la igualdad de sexos en el ámbito laboral. Sin embargo, la efectividad de tales medidas no se ha visto reflejada en un cambio significativo de la situación en el nivel directivo. El enfoque del estudio permite un análisis de los mecanismos de mantenimiento y permanencia de la estructura de poder en las organizaciones, lo que introduce un enfoque multidisciplinar entre las prácticas objetivas de la organización, ligadas al análisis económico, y la propia psicología individual y grupal existente, que a menudo genera una serie de prácticas no conscientes que conducen a acciones contrarias a las que se pretenden externamente.

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