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Plataformas virtuales e innovación docente universitaria Affordance de una Guía de Trabajo Autónomo en Antropología para trabajar competencias de intervención en contextos de diversidad

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Tipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
Tema(s): Recursos en línea: En: RED. Revista de Educación a Distancia número 42 (setiembre - diciembre 2014), páginas 38-52Alcance y contenido: En el presente texto se muestra una experiencia desarrollada en la asignatura de Antropología impartida en los estudios de grado de Trabajo Social, analizando para ello la pedagogía de las affordances de SWAD (Sistema Web de Apoyo a la Educación), el Sistema de Gestión de Aprendizaje (Learning Management System, LMS) de la Universidad de Granada. Presenta además una Guía de Trabajo Autónomo y sus funcionalidades.
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Incluye referencias bibliográficas.

En el presente texto se muestra una experiencia desarrollada en la asignatura de Antropología impartida en los estudios de grado de Trabajo Social, analizando para ello la pedagogía de las affordances de SWAD (Sistema Web de Apoyo a la Educación), el Sistema de Gestión de Aprendizaje (Learning Management System, LMS) de la Universidad de Granada. Presenta además una Guía de Trabajo Autónomo y sus funcionalidades.

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