Compromisos colectivos el rol de la sociedad civil en el movimiento de la Educación para Todos en el periodo 2000-2015
Idioma: Español París UNESCO 2015Descripción: 49 páginas ilustraciones a color, gráficosTipo de contenido:- texto
- computadora
- recurso en línea
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recursos Electrónicos | Biblioteca ENAP | Disponible |
Incluye lista de abreviaturas.
Bibliografía: páginas 47-49.
Sección 1. Introducción -- Sección 2. Formalizar el compromiso y la participación de la sociedad civil -- Sección 3. El rostro cambiante de la sociedad civil en el contexto de la EPT -- Sección 4. Capacidad de la sociedad civil -- Sección 5. La participación de la sociedad civil en la EPT: ¿consulta cosmética o participación significativa? -- Sección 6. Entornos propicios y obstáculos permanentes a la participación de la sociedad civil -- Sección 7. Conclusión y recomendaciones.
Acceso libre
Muestra el papel de la sociedad civil en el marco de la educación para todos, considerando la importancia de las coaliciones y alianzas y los diversos obstáculos posibles. Además plantea algunas recomendaciones para aumentar y mejorar la participación de la sociedad civil en la educación post 2015.
Texto en español
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