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Representaciones sociales de la seguridad ciudadana en estudiantes universitarios de Lima-Perú

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Tipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
Tema(s): Recursos en línea: En: Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales año 22, número 84, diciembre 2017, páginas 698-724Alcance y contenido: Los índices de violencia e inseguridad en Lima-Perú, son el tema de mayor preocupación de los ciudadanos. El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales respecto a la inseguridad ciudadana que viven los estudiantes de universidades de Lima. Los referentes del estudio son Moscovici (1979) ampliado por Jodelet (1984). El estudio tuvo enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico. La muestra estuvo conformada por estudiantes de universidades estatales y particulares aplicándoseles entrevista semiestructurada. Se concluye que el miedo, la vulnerabilidad y el proceso de victimización, ha expuesto a estudiantes hacia el cambio de actitudes, estando en constante alerta a lo que ocurre a su alrededor
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Bibliografía: páginas 721-724

Acceso libre

Los índices de violencia e inseguridad en Lima-Perú, son el tema de mayor preocupación de los ciudadanos. El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales respecto a la inseguridad ciudadana que viven los estudiantes de universidades de Lima. Los referentes del estudio son Moscovici (1979) ampliado por Jodelet (1984). El estudio tuvo enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico. La muestra estuvo conformada por estudiantes de universidades estatales y particulares aplicándoseles entrevista semiestructurada. Se concluye que el miedo, la vulnerabilidad y el proceso de victimización, ha expuesto a estudiantes hacia el cambio de actitudes, estando en constante alerta a lo que ocurre a su alrededor

Texto en español, resumen en inglés

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