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Programas de Transferencia Monetaria Condicionada y desarrollo psicosocial infantil: evidencia del impacto de JUNTOS durante los primeros 4 años de vida

Por: Bogotá : 2019Descripción: 58 páginas : gráficos, tablasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
Tema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad de los Andes. Facultad de Economía. Programa: Economía, 2016. -- Publicado en: Serie Documentos Cede, 2019-25. Resumen: La investigación evalúa los efectos del Programa de Transferencia Monetaria Condicionada JUNTOS, de Perú, en niños beneficiarios de entre 11 y 12 años a partir de sus competencias de agencia, autoestima infantil, relación con los padres y relación con los demás.
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Tesis Tesis Colección Reto Excelencia TRE 36 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Recurso en línea

Beneficiario del Programa Reto Excelencia, administrado por SERVIR.

Tesis (Maestría) -- Universidad de los Andes. Facultad de Economía. Programa: Economía, 2016. -- Publicado en: Serie Documentos Cede, 2019-25.

Incluye referencias bibliográficas (páginas 37-41).

La investigación evalúa los efectos del Programa de Transferencia Monetaria Condicionada JUNTOS, de Perú, en niños beneficiarios de entre 11 y 12 años a partir de sus competencias de agencia, autoestima infantil, relación con los padres y relación con los demás.

Textos en español.

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