TY  - BOOK
AU  - Alcázar, Lorena
AU  - Marini, Alessandra
AU  - Wa0lker, Ian
AU  - Scott, Tyler A 
AU  - Cueto, Santiago
AU  - Saldarriaga, Víctor
AU  - Muñoz, Ismael G.
ED  - Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
TI  - Salud, interculturalidad y comportamientos de riesgo
SN  - 978-9972-615-58-0
CY  - Lima
PB  - GRADE
KW  - SALUD
KW  - INTERCULTURALIDAD
KW  - ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
KW  - ARTÍCULO
KW  - ANÁLISIS ECÓNOMICO
KW  - ANÁLISIS SOCIAL
KW  - NUTRICIÓN
KW  - SALUD MATERNOINFANTIL
KW  - ETNICIDAD
KW  - ADOLESCENTES
KW  - COMPORTAMIENTO
KW  - EQUIDAD
KW  - INCLUSIÓN
KW  - EXCLUSIÓN
KW  - PERÚ
N1  - El rol de las percepciones y los conocimientos de las madres en el estado nutricional de sus niños -- Sobre los determinantes étnico-culturales de la inequidad en salud materno-infantil -- Conductas de riesgo entre adolescentes peruanos: un enfoque longitudinal
N2  - El presente libro reúne las investigaciones asociadas a tres ponencias presentadas al Seminario "Desigualdad, Salud y Educación", realizado en Lima en el 2010, actividad que constituyó la principal celebración del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE). Los tres estudios que aquí se resumen buscan ofrecer un análisis crítico e independiente que brinde aportes académicos para enriquecer el debate, el diseño e implementación de políticas en diversos ámbitos de la acción pública, en este caso, en el terreno de la salud, la nutrición y el desarrollo humano
UR  - http://www.clacso.org.ar/libreria_cm/archivos/pdf_173.pdf
ER  -