Oltra Comorera, Víctor

La complejidad del conocimiento retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora

Bibliografía: páginas 78-80

Acceso libre

Una eficaz creación y transferencia de conocimiento es esencial para promover el aprendizaje organizativo y la innovación. Con este postulado como idea principal, este artículo explora sendos casos de proyectos de gestión del conocimiento en dos empresas españolas, profundizando en tres características problemáticas del conocimiento: dispersión, ambigüedad y perturbación. Los resultados recomiendan diseñar cuidadosamente el proyecto de gestión de conocimiento teniendo en cuenta: (i) el propósito de la estrategia de gestión de conocimiento, (ii) el equipo coordinador del proyecto y la distribución de responsabilidades, y (iii) los requerimientos y restricciones organizativos, incluyendo procesos de aprendizaje existentes y posibles interacciones con los nuevos sistemas de gestión de conocimiento


Texto en español, resumen en inglés y portugués


APRENDIZAJE
CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
INNOVACIÓN