TY  - BOOK
AU  - Romero Lora,Guiselle
AU  -  Riva Castañeda, Mavi
AU  - Benites Orjeda, Sara
TI  - Crónica de una reforma desconocida : experiencia de implementación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma
T2  - Documento de Trabajo
SN  - 9789972515811
SN  - 10220356
PY  - 2016///
CY  - Lima
PB  - IEP
KW  - ALIMENTACIÓN
KW  - ESCOLARES
KW  - NUTRICIÓN
KW  - POLÍTICA ALIMENTARIA
KW  - PROGRAMAS SOCIALES
KW  - PERÚ
N1  - Incluye reseñas biográficas del autores; Bibliografía: páginas 88-91; Introducción -- 1. Los antecedentes: problemas en la política pública -- 2. ¿Solo un cambio de nombre? El diseño de Qali Warma -- 3. Proceso de preimplementación -- 4. Proceso de implementación -- 5. Resultados de los primeros meses de implementación, lecciones aprendidas y reflexiones finales; Acceso libre
N2  - Como parte de un proceso de evaluación, se encontraron múltiples problemas de gestión y ejecución del programa PRONAA. Por este motivo, a finales de mayo de 2012, el MIDIS decidió extinguir el PRONAA y crear el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma (en adelante Qali Warma) para atender a una parte de la población objetivo del PRONAA. Así, Qali Warma debía brindar alimentación escolar a las alumnas y alumnos de las instituciones educativas públicas del país de los niveles inicial (a partir de los 3 años de edad) y primaria, contribuir a mejorar su atención en clase, favorecer su permanencia en las escuelas y promover en ellos mejores hábitos de alimentación. En ese sentido, el documento tiene tres objetivos clave: i) aportar al debate vinculado con la formulación e implementación de políticas públicas y programas de alimentación escolar; ii) dar a conocer las dificultades y lecciones aprendidas del proceso de diseño, preimplementación e implementación de Qali Warma; y iii) dar cuenta de los resultados de la primera fase de implementación del programa.
UR  - https://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/819/2/documentodetrabajo229.pdf
ER  -