Uccelli, Francesca,  Mag. <br/><br/>
Secretos a voces  Memoria y educación en colegios públicos de Lima y Ayacucho 

 - 65 páginas 
 - Documento de Trabajo  203 Educación  7 .
<br/><br/> Este documento de trabajo forma parte del proyecto "Educación y memoria: una propuesta para recordar el pasado y construir un futuro democrático en las escuelas peruanas", financiado por la Embajada Británica. Este estudio se llevó a cabo con la ayuda de  
<br/><br/>Bibliografía: páginas 61-65 
<br/><br/>El conflicto armado interno (CAI) en el contexto educativo -- Tensiones y retos -- Rutas para la intervención --  
<br/><br/> Acceso libre 
<br/><br/> En las zonas del país en las que el conflicto armado fue vivido literalmente como una guerra, especialmente en las zonas rurales, quedaron secuelas en las relaciones sociales de las comunidades y en muchos casos en la salud mental de las personas afectadas directamente. La memoria de lo ocurrido, y sus experiencias reales y traumáticas, muchas veces han sido silenciadas por los padres y madres, ocultándolas a sus descendientes. Sin embargo,están presentes y se expresan en la vida cotidiana de diferentes maneras, afectando la familia y la vida en comunidad.  
<br/><br/><br/>Texto en español 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789972514364 
<br/><br/><label>ISSN: </label>10220356 22224971 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONFLICTO ARMADO INTERNO<br/>EDUCACIÓN<br/>MEMORIA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>PERÚ