Los primeros años de vida de los niños peruanos Una fotografía sobre el bienestar y el desarrollo de los niños del Programa Nacional Cuna Más
- 53 páginas ilustraciones, tablas
- Nota técnica 1093 .
Incluye referencias bibliográficas.
1. Las muestras de las evaluaciones de impacto del PNCM -- 2. ¿Cuál es la población objetivo de los servicios del PNCM? -- 3. Conclusiones -- Anexo A: Descripción de la selección de las muestras del SAF y del SCD -- Anexo B: Media, desviación estándar (DE) y nivel de significancia de la diferencia de las variables presentadas en las muestras del SAF y el SCD -- Anexo C: Calidad del Ambiente del hogar -- Anexo D: Resultados sobre el desarrollo infantil.
Acceso libre
El Programa Nacional Cuna Más (PNCM) atiende a niños menores de 36 meses en zonas de pobreza y pobreza extrema con el objetivo de mejorar su nivel de desarrollo. El PNCM brinda dos servicios: el Servicio de Acompañamiento a Familias (SAF) en zonas rurales y el Servicio de Cuidado Diurno (SCD) en zonas urbanas. A partir de los datos de las líneas de base de las evaluaciones de impacto de ambos servicios, este documento describe y compara las características de los niños y niñas potencialmente beneficiarios y sus familias. Por lo general, los hogares de la muestra del SCD presentan mejores indicadores relacionados con el bienestar que los hogares del SAF: tipo de vivienda, nivel de riqueza, acceso a servicios, y mayor cantidad y variedad de materiales y actividades de juego. A pesar de ello, los niveles de desarrollo infantil son muy similares entre los niños en las dos muestras. Asimismo, se observan brechas socioeconómicas en el desarrollo infantil más marcadas en los niños de la muestra del SAF que en los de la muestra del SCD. Si bien las muestras de análisis no tienen representatividad nacional, constituyen una inestimable fuente de información sobre el desarrollo infantil, la calidad del entorno familiar y las condiciones de vida de los niños y niñas menores de 2 años en hogares vulnerables en el Perú rural y urbano.
Texto en español
ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO POBREZA SERVICIOS DE CUIDADO INFANTIL