Nava, Ángel

Coaching y competencias cognitivas de los directores de escuelas de las universidades públicas binacionales

Incluye bibliografía.

Este trabajo tuvo por objetivo determinar la relación entre el Coaching y Competencias Cognitivas de los directores de escuelas de las universidades públicas binacionales.


Texto en español


COACHING
COMPETENCIAS COGNITIVAS
UNIVERSIDADES