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La beca REPARED Oportunidad y derecho en el Programa de Reparaciones en Educación

Por: Idioma: Español Lima Konrad Adenauer Stiftung : Pontificia Universidad Católica del Perú, Instituto de Democracia y Derechos Humanos 2017Edición: Primera ediciónDescripción: 130 páginas ilustraciones, diagramasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
Tema(s): Recursos en línea: Alcance y contenido: En esta publicación se presenta los resultados de una investigación sobre la forma en que ha venido funcionando este programa. Esa cuestión puede ser abordada de maneras diversas. Aquí se ha elegido una perspectiva particular, que es la experiencia de los becarios en sus centros de estudios y en su interacción con las agencias del Estado involucradas en el programa. Así, aunque se describe con detalle el marco normativo e institucional del programa REPARED y los diversos cambios que ha experimentado en sus pocos años de funcionamiento, el núcleo de la observación son los propios estudiantes y, dentro de ello, como una cuestión específica, en qué medida es que este programa está siendo sentido realmente como una reparación.
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Bibliografía: páginas 127-130

Acceso libre

En esta publicación se presenta los resultados de una investigación sobre la forma en que ha venido funcionando este programa. Esa cuestión puede ser abordada de maneras diversas. Aquí se ha elegido una perspectiva particular, que es la experiencia de los becarios en sus centros de estudios y en su interacción con las agencias del Estado involucradas en el programa. Así, aunque se describe con detalle el marco normativo e institucional del programa REPARED y los diversos cambios que ha experimentado en sus pocos años de funcionamiento, el núcleo de la observación son los propios estudiantes y, dentro de ello, como una cuestión específica, en qué medida es que este programa está siendo sentido realmente como una reparación.

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