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Perfiles de la exclusión educativa. Situación educativa de la niñez del distrito 1° manuel irala fernández

Por: Unicef. Consejo Distrital de Educación, Instituto Desarrollo [autor].
Asunción UNICEF 2015Descripción: 38 páginas tablas, gráfivos, imágenes.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaISBN: 9789996771330.Tema(s): ADOLESCENTES | EDUCACIÓN -- LIBRO | EXCLUSIÓN | NIÑEZ | PERÚRecursos en línea: Texto completo Alcance y contenido: Este informe tiene el propósito de presentar una caracterización estadística de la situación de exclusión de los niños, niñas y adolescentes del distrito Teniente 1° Manuel Irala Fernández. Para ello el marco metodológico de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela (UIS, UNICEF y Asociación Civil de Educación Para Todos-AEPT, 2012) el cual contempla varias dimensiones de la situación de exclusión educativa tanto actual como potencial.
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Este informe tiene el propósito de presentar una caracterización estadística de la situación de exclusión de los niños, niñas y adolescentes del distrito Teniente 1° Manuel Irala Fernández. Para ello el marco metodológico de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la Escuela (UIS, UNICEF y Asociación Civil de Educación Para Todos-AEPT, 2012) el cual contempla varias dimensiones de la situación de exclusión educativa tanto actual como potencial.

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