Successfull collaboration: A case study about public and private sectors working together to align the technical educational offer with the market needs in Peru
Por: Pinares Villa, Flor
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Rotterdam : 2017Descripción: 124 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): CENFOTUR | EDUCACIÓN TÉCNICA | OFERTA ACADÉMICA | GESTIÓN PÚBLICA | DEMANDA LABORAL | PERÚ -- POLÍTICAS EDUCATIVASRecursos en línea: Resumen y enfoque | Texto completo | Vídeo Reto Cumplido Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Erasmus University Rotterdam. Department of Public Administration. Programa: Management of Governance Networks, 2017. Resumen: La investigación plantea que existe una desconexión entre la oferta académica y las necesidades del mercado laboral en el Perú. Se basa en un caso exitoso de colaboración entre una escuela pública y el sector privado en el que se desarrolló conjuntamente un currículo que responde a las necesidades del sector productivo. Al identificar los factores de éxito se puede contribuir con el desarrollo de políticas en educación técnica orientadas a fomentar la colaboración entre actores públicos y privados.
| Item type | Current location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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Tesis
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Colección Reto Excelencia | TRE 6 (Browse shelf) | Available | Recurso en línea |
Beneficiario del Programa Reto Excelencia, administrado por SERVIR.
Tesis (Maestría) -- Erasmus University Rotterdam. Department of Public Administration. Programa: Management of Governance Networks, 2017.
Incluye referencias bibliográficas (páginas 113-118).
La investigación plantea que existe una desconexión entre la oferta académica y las necesidades del mercado laboral en el Perú. Se basa en un caso exitoso de colaboración entre una escuela pública y el sector privado en el que se desarrolló conjuntamente un currículo que responde a las necesidades del sector productivo. Al identificar los factores de éxito se puede contribuir con el desarrollo de políticas en educación técnica orientadas a fomentar la colaboración entre actores públicos y privados.
Texto en inglés, resumen y enfoque de la investigación en español.
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