Políticas Públicas em Educação Superior a Distância Um estudo sobre a experiência do Consórcio Cederj
Por: Assumpção, Georgia de Souza [autora]
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Colaborador(es): Castro, Alexandre de Carvalho | Chrispino, Álvaro.
Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): EDUCACION A DISTANCIA | EDUCACION UNIVERSITARIA | POLÍTICAS PÚBLICAS | PORTUGALRecursos en línea: Texto completo
En: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação Volumen 26, número 99, abril-junio 2018, páginas 445-470Alcance y contenido: El presente trabajo tiene por objeto trazar un panorama general sobre las Políticas Públicas en educación superior a distancia, abordando las legislaciones más pertinentes que tratan de su reglamentación, sus principales características, aspectos generales de la modalidad
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Recursos Electrónicos
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Biblioteca ENAP | Available |
Referencias Bibliográficas: páginas 465-470
Acceso libre
El presente trabajo tiene por objeto trazar un panorama general sobre las Políticas Públicas en educación superior a distancia, abordando las legislaciones más pertinentes que tratan de su reglamentación, sus principales características, aspectos generales de la modalidad
Texto en portugues
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