Proyectos sobre integración escolar en Chile "La (in) justa medida de la capacidad"
Por: Valenzuela, Ana María [autora]
.
Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): CAPACIDADES | DIVERSIDAD FUNCIONAL | MEDIDA | PROYECTO DE INTEGRACION | CHILERecursos en línea: Texto completo
En: Revista Estado, Gobierno, Gestión Pública Número 25, 2015, páginas 209-244Alcance y contenido: El artículo se aproxima a la problemática de la efectividad de los proyectos de integración escolar, desde los enfoques de síntesis realista y sociología del individuo
Referencias bibliográficas: páginas 240-244
Acceso libre
El artículo se aproxima a la problemática de la efectividad de los proyectos de integración escolar, desde los enfoques de síntesis realista y sociología del individuo
Texto en español, resumen en inglés
There are no comments for this item.