Resumen y recomendaciones políticas -- El oculto mundo de la educación y formación profesional superior -- Mejorar el perfil de la educación y formación profesional superior -- Tres elementos clave de los programas postsecundarios de alta calidad -- Transparencia en los resultados del aprendizaje -- Itinerarios más claros para los estudiantes -- Características clave de los sistemas eficaces de formación profesional

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Los programas de educación y formación ocupacional superior se enfrentan a veloces cambios y retos cada vez más exigentes. ¿Qué clase de formación se requiere para responder a las necesidades de economías en permanente evolución? ¿Cómo financiar estos programas? ¿Cómo vincularlos al mundo académico y universitario y sus programas? ¿Cómo implicar a empleadores y sindicatos? Las notas-país de las presentes series abordan estas y otras cuestiones. Forman parte de Competencias más allá de la escuela, los informes elaborados por la OCDE sobre políticas las de educación y formación ocupacional postsecundaria.

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