Capítulo A. Resultados de las instituciones educativas e impacto del aprendizaje -- Capítulo B. Recursos económicos y humanos invertidos en educación -- Capítulo C. Acceso a la educación, participación y progresión -- Capítulo D. El entorno de aprendizaje y la organización de los centros escolares -- Anexos

Acceso libre

Esta nueva edición de Panorama de la educación se publica solo unas semanas después de que los líderes mundiales hayan definido las aspiraciones globales para los próximos 15 años mediante la adopción de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la Cumbre de las Naciones Unidas celebrada en Nueva York. La educación representa una piedra angular de la agenda de desarrollo sostenible y el objetivo fijado en este ámbito es «garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos» en 2030. Este objetivo comprende 10 metas que, en su conjunto, representan un ambicioso compromiso de desarrollo de unas competencias mejores para una vida mejor. Lo novedoso de la Agenda 2030 en materia de educación es su enfoque centrado en la ampliación del acceso, en la inclusión y en la equidad, calidad y resultados del aprendizaje en todos los niveles de educación y para personas de todas las edades. Cinco de las diez metas se refieren a la mejora de la calidad de la educación para los niños, jóvenes y adultos, a fin de garantizar la adquisición de conocimientos y competencias mejores y más pertinentes.

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