Incluye referencias bibliográficas.

Acceso libre

El objetivo de este documento es brindar información que contribuya a la decisión de implementación de programas de aprendices en la región. Para esto, presentamos evidencia de la efectividad de los programas de aprendices a nivel global. En particular, presentamos una revisión de las evaluaciones de los efectos de estos programas sobre resultados laborales, tomando en cuenta las diferentes metodologías aplicadas y su nivel de rigurosidad. En general, los resultados apuntan a que los programas de aprendices - ya sea que estén integrados a los sistemas educativos de los países o no - tienen efectos positivos para los individuos y las firmas. Sin embargo, la evidencia de evaluaciones rigurosas es escasa, particularmente en los países de Latinoamérica y el Caribe. Si bien implementar sistemas de aprendices en la región es potencialmente beneficioso, en especial si se integran los aprendizajes de los países con larga tradición en estas políticas, existe la necesidad de generar mayor evidencia sobre su efectividad.

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