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Metodología para la obtención de la licencia social en proyectos de infraestructura penitenciaria

Por: Perú. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Instituto Nacional Peniteciario. Oficina de Infraestructura Penitenciaria.
Lima Praise 2013Edición: Primera edición.Descripción: 32 páginas: ilustraciones; 28 cm.Tipo de contenido: text Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumeTema(s): POLÍTICAS PÚBLICAS | SANCIONES PENALES | POLÍTICA GUBERNAMENTAL | PROYECTOS SOCIOCULTURALES | PLANES DE DESARROLLOClasificación LoC:HV9623 | P43M
Contenidos:
Introducción -- Talleres de involucrados -- Procedimiento para la realización del taller de involucrados -- Informe Final -- Utitilidad de la metodología.
Alcance y contenido: Señala que la participación ciudadana es necesaria en todos los países y que a falta de una política gubernamental o de un proyeco de arquitecturra, se viene ejecutando intervenciones diferentes. Asimismo, se genra muchos conflictos por intereses propios, los cuales afectan directamente sus derechos colectivos, su identidad cultural, su desarollo y su calidad de vida. A fin de solucionar dicha problemática, el INPE inició el desarollo de los talleres participativos para inclucar a la población en los proyectos de inversión pública, programados a partir de la experiencia adquirida con dichos talleres, en donde se adaptaron a las distintas formas adoptadas a la realidad. El presente material busca establecer las pautas para la obtención de la licencia social en los diversos proyectos a desarrollar.
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Libro Libro Biblioteca ENAP
HV9623 P43M 2013 (Browse shelf) Available LIB000152

Introducción -- Talleres de involucrados -- Procedimiento para la realización del taller de involucrados -- Informe Final -- Utitilidad de la metodología.

Señala que la participación ciudadana es necesaria en todos los países y que a falta de una política gubernamental o de un proyeco de arquitecturra, se viene ejecutando intervenciones diferentes. Asimismo, se genra muchos conflictos por intereses propios, los cuales afectan directamente sus derechos colectivos, su identidad cultural, su desarollo y su calidad de vida. A fin de solucionar dicha problemática, el INPE inició el desarollo de los talleres participativos para inclucar a la población en los proyectos de inversión pública, programados a partir de la experiencia adquirida con dichos talleres, en donde se adaptaron a las distintas formas adoptadas a la realidad. El presente material busca establecer las pautas para la obtención de la licencia social en los diversos proyectos a desarrollar.

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