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Los primeros años El bienestar infantil y el papel de las políticas públicas

Por: Berlinski, Samuel [editor].
Colaborador(es): Schady, Norbert | Banco Interamericano de Desarrollo.
Series Desarrollo en las Américas.Washington, D.C. BID 2015Descripción: 285 páginas gráficos.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaISBN: 9781597822305 .Tema(s): BIENESTAR INFANTIL | DESARROLLO INFANTIL | EDUCACIÓN EN LA INFANCIA TEMPRANA | NIÑOS | POLÍTICAS PÚBLICAS | AMÉRICA LATINARecursos en línea: Texto completo
Contenidos:
1. La crianza de los hijos: a favor de la intervención del gobierno -- 2. La libreta de calificaciones del desarrollo infantil -- 3. La familia primero -- 4. Los jardines de cuidado infantil: la calidad es lo que cuenta -- 5. Escolarización temprana: los maestros marcan la diferencia -- 6. La alternativa más rentable: invertir en el desarrollo infantil -- 7. El diseño de una arquitectura institucional -- 8. La tarea que nos ocupa: no es un juego de niños.
Alcance y contenido: Analiza qué pueden hacer los gobiernos para contribuir de la mejor forma posible a que los niños se desarrollen adecuadamente en sus primeros años de vida. La investigación comparte el amplio consenso hoy existente sobre los efectos positivos que tienen esas políticas e intervenciones durante los primeros ocho años de vida, y cómo pueden contribuir a que esos niños, con el tiempo, no solo sean más productivos sino también mejores ciudadanos.
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Recursos Electrónicos Recursos Electrónicos Biblioteca ENAP
Available

Incluye referencias bibliográficas e índice.

1. La crianza de los hijos: a favor de la intervención del gobierno -- 2. La libreta de calificaciones del desarrollo infantil -- 3. La familia primero -- 4. Los jardines de cuidado infantil: la calidad es lo que cuenta -- 5. Escolarización temprana: los maestros marcan la diferencia -- 6. La alternativa más rentable: invertir en el desarrollo infantil -- 7. El diseño de una arquitectura institucional -- 8. La tarea que nos ocupa: no es un juego de niños.

Acceso libre

Analiza qué pueden hacer los gobiernos para contribuir de la mejor forma posible a que los niños se desarrollen adecuadamente en sus primeros años de vida. La investigación comparte el amplio consenso hoy existente sobre los efectos positivos que tienen esas políticas e intervenciones durante los primeros ocho años de vida, y cómo pueden contribuir a que esos niños, con el tiempo, no solo sean más productivos sino también mejores ciudadanos.

Texto en español

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