Medición multidimensional de la pobreza infantil una revisión de sus principales componentes teóricos, metodológicos y estadísticos
Idioma: Español Series Documentos de ProyectosSantiago Naciones Unidas, CEPALUNICEF 2017Descripción: 220 páginas ilustracionesTipo de contenido:- texto
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recursos Electrónicos | Biblioteca ENAP | Disponible |
Bibliografía: página 132-141.
I. Pobreza e infancia: una revisión de sus conceptualizaciones y especificidades -- II. Mediciones multidimensionales de la pobreza -- III. Medidas sintéticas de pobreza: de lo unidimensional a lo multidimensional -- IV. Conclusiones.
Acceso libre
Presenta la revisión y análisis comparado de la situación actual de las mediciones sobre pobreza infantil con enfoque de privaciones múltiples en la región y en el mundo. El documento se divide en tres grandes secciones: i) los enfoques teóricos que explícita o implícitamente orientan la conceptualización de la pobreza en la infancia; ii) la comparación de las características metodológicas de dichas mediciones (dimensiones, indicadores, umbrales y ponderaciones, entre otros aspectos) y sus implicaciones en la identificación de los niños en situación de pobreza, y iii) las principales medidas sintéticas que se utilizan para estimar la magnitud y características de la pobreza infantil.
Texto en español
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