Reflexiones acerca de un eventual escenario de un derecho estadístico
Por: Marx, Karl
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San José ICAP 2013Descripción: 20 páginas.Tema(s): DERECHO | EDUCACIÓN | ENSEÑANZA BÁSICA | POLÍTICAS EDUCATIVAS | ESTADÍSTICAS | ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | SERVICIOS PÚBLICOS | SECTOR PÚBLICO | FUNCIÓN PÚBLICA | ESPAÑA | PERÚRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
En: Revista Centroamericana de Administración Pública 2013. Número 64, p. 31-50Resumen: Analiza la pertinencia de la disciplina del derecho se apoye en el conocimiento estadístico, contrastándolo a la luz de la praxis y del proceso enseñanza-aprendizaje, enfatizando la necesidad de incluirlo en los pensum respectivos.
Introducción -- La ciencia estadística desde el principio -- Definiendo los términos: derecho, estadística y derecho estadístico -- La estadística en todas partes -- Un derecho estadístico en ciernes
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Introducción -- La ciencia estadística desde el principio -- Definiendo los términos: derecho, estadística y derecho estadístico -- La estadística en todas partes -- Un derecho estadístico en ciernes
Analiza la pertinencia de la disciplina del derecho se apoye en el conocimiento estadístico, contrastándolo a la luz de la praxis y del proceso enseñanza-aprendizaje, enfatizando la necesidad de incluirlo en los pensum respectivos.
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