Guía para el aprovechamiento educativo de los libros electrónicos (E-Books)
Por: Perú. Ministerio de Educación (MINEDU) Programa Huascarán
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Lima Ministerio de Educación 2003Descripción: 28 páginas.Tema(s): APRENDIZAJE | APRENDIZAJE A DISTANCIA | REFORMA DEL SERVICIO CIVIL -- TESIS | APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL | MODELOS DE APRENDIZAJE | REFORMA DEL SERVICIO CIVIL -- TESIS | EDUCACIÓN | EDUCACIÓN A DISTANCIA | EDUCACIÓN DE CALIDAD | SERVICIO CIVIL -- TESIS | PROGRAMAS DE EDUCACIÓN | NECESIDADES DE INFORMACIÓN | SERVICIO CIVIL -- TESIS | PERÚRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Apropiación de la herramienta -- Integración con el curriculum -- Aprovechamiento pedagógico -- Producción de libros electrónicos -- Clasificación y formato de libro electrónico -- Comparativo medio impreso-medio electrónico digital -- Guía del proceso de diseño -- Sugerencias al docente sobre los libros electrónicos -- Manejo de Acrobat Reader -- ¿Cómo aprovechar los E-Books en el aula?
El presente documento presenta un panorama del libro electrónico (e-book) organizado desde el modelo de relación TIC-educación sustentado en el programa Huascarán que le permita al docente la comprensión de este medio digital, así como darle algunas pautas para su aprovechamiento pedagógico.
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