China en transición a la sociedad del conocimiento implicaciones para América Latina
Idioma: Español Series Documentos de proyectoSantiago de Chile ILPES, Naciones Unidas, CEPAL 2014Descripción: 31 páginas tablasTipo de contenido:- texto
- computadora
- recurso en línea
Contenidos:
Alcance y contenido: Describe el proceso de transición de China a la Sociedad del Conocimiento, su posicionamiento en el triángulo innovación, educación y calificación a nivel mundial y la propuesta que generó para Latinoamérica en materia educativa.
I. La sociedad del conocimiento -- II. La brecha científica y el impulso de China -- III. China en transición a la sociedad del conocimiento -- IV. La educación como punto focal entre China y América Latina -- V. Conclusiones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Recursos Electrónicos
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Biblioteca ENAP | Disponible |
Bibliografía: páginas 29-31.
I. La sociedad del conocimiento -- II. La brecha científica y el impulso de China -- III. China en transición a la sociedad del conocimiento -- IV. La educación como punto focal entre China y América Latina -- V. Conclusiones.
Acceso libre
Describe el proceso de transición de China a la Sociedad del Conocimiento, su posicionamiento en el triángulo innovación, educación y calificación a nivel mundial y la propuesta que generó para Latinoamérica en materia educativa.
Texto en español
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